FASES DEL PRÁCTICUM II

A continuación os resumo brevemente las fases en las cuales dividí las 75 horas presenciales del prácticum II.  Como podeis ver, hay una breve entrevista con mi tutor de prácticas para hablar y concretar sobre lo que voy a trabajar, después una fase de observación de casos nuevos y una fase de actuación directa sobre casos de alumnos/as con necesidades educativas especiales. Para terminar hay una fase de recopilación de todo lo trabajado y reflexión del periodo de prácticas, no por ello menos importante, ya que me sirvió también para aprender de los fallos corregirlos.

Resumiendo, el prácticum lo dividí en las 4 siguientes fases:

1. La primera fase fue una entrevista con mi tutor en la que me puso al día de los casos que estaba tratando y cuáles trataría yo.
2. La segunda fase fue la de observación de esos casos nuevos y la de recogida de información y preparación de esos casos para poder actuar.
3. La tercera fase fue la de intervención, en la que actué siguiendo las pautas de mi tutor, igual que había hecho en el prácticum I pero con casos nuevos.
4. La cuarta fase fue la de recopilación de información y la de análisis, junto con mi tutor, del período de prácticas.